جشنواره نوجوان خوارزمی

محور زبان و ادبیات فارسی

چکیده:

شرکت در محور زبان و ادبیات فارسی به صورت انفرادی است. این محور در دو زیر شاخه برگزار می شود:

الف) تصویر خوانی: دانش آموز یک تصویر مفهومی (نقاشی یا عکس) انتخاب می کند و دربارة آن یک متن ادبی (انشاء) و یا یک داستان کوتاه می نویسد.
ب) دانش آموز یک حکایت از گلستان سعدی انتخاب می کند و یک متن ادبی، انشاء و یا داستان کوتاه درباره آن می نویسد.

گام اول: تصويرخوانی
در اين گام، دانش آموزان بايد عنوان، جزييات و پيام تصوير را در بخش “تصويرخواني” در برگه انشا بنويسند.

گام دوم: نگارش (تصويرنويسی)
در اين گام دانش آموزان با گزينش موضوعي مناسب از پيام هاي تصوير و خوشه هاي معنايي به نگارش انشايي تحليلي، انتقادي، توصيفي، عاطفي و … در سه بخش(مقدمه، تنه و نتيجه) مي پردازند. هم چنين دانش آموزان در اين بخش مي توانند، بر اساس علاقه مند بودن به داستان نويسي، پس از گزينش موضوع از مفاهيم و اهداف تصوير، به جاي انشاي ساختاري، يك داستان كوتاه بنويسند.

گام سوم : خوانش متن، ارائه و دفاع
در اين گام تا پايان مرحله منطقه اي، دانش آموزان، بخش تصويرنويسي (نگارش: موضوع، مقدمه، تنه و نتيجه) اثرآفرينش يافته يا داستان خويش را با بهره گيري از لحن مناسب کلام ، ظرفيت هاي پيرازباني و … با بياني شيوا، رسا و تأثيرگذار مي خوانند. سپس در مرحلة استاني، طبق زمان تعيين شده، اقدام به خوانشِ (يك بند كليدي) از تنه و سپس به ارائه متن و دفاع از اثر خويش مي پردازند.
شايان ياد است؛ بخش (ارائه و دفاع) فقط درمرحله (استاني) به انجام ميرسد.
نكته: اين بخش به منظور قراردادن دانش آموزان در مرحله اي بالاتر، جهت تقويت فنِ بيان، پرورش اعتماد به نفس و نمود خودباوري براساس اهداف كتاب هاي مهارتهاي نوشتاري و ادبيات فارسي (بخش گفت و گو، بازپروري، بارش فكري، پرورش سخن گفتن و …) تعبيه شده است.

برای دیدن توضیحات بیشتر و بخشنامه مربوط به این محور دانلود کنید.

بازگشت به صفحه نخست